Статьи автора

ПАЛЬЦЕВОЙ ИНДЕКС КАК ИНДИКАТОР ПРЕНАТАЛЬНОЙ АНДРОГЕНИЗАЦИИ И ЕГО СВЯЗЬ С МОРФОЛОГИЧЕСКИМИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ У ЧЕЛОВЕКА

Выпуск №2 от 12.12.2025

В работе представлен обзор современных данных по вопросу об использовании пальцевого индекса (2D:4D) в качестве маркера суммарного влияния андрогенов (тестостерона) и эстрогенов на плод в раннем эмбриогенезе и доказывается необходимость и перспективность включения этого признака в качестве непременной составляющей современных антропометрических исследований. Показана необходимость дальнейшего развития методической базы с учетом уже доказанной роли постнатальной андрогенизации в формировании костей кисти. В заключение сделан вывод о необходимости дальнейших исследований пальцевого индекса в контексте его ассоциации с морфофизиологическими и психологическими характеристиками человека с учетом влияния средовых (экологических) и социокультурных факторов, а также роли стрессовых факторов в период раннего развития плода в утробе матери.

954 1

КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РУССКИХ ШКОЛЬНИКОВ (СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ)

Выпуск 5 от 01.09.2012

На пространственное поведение человека влияет ряд факторов: пол, возраст, культура, этническая принадлежность партнеров, степень их знакомства, регион (населенный пункт) их проживания. Сравнительное изучение пространственного поведения русских школьников, проживающих в четырех населенных пунктах, отличающихся как по этническому составу, так и социо-культурной обстановке (город–поселок–село), показало, что представители одной этнокультурной общности (русские) имеют существенные различия. Недооценка роли невербальной коммуникации может приводить к социальной напряженности и конфликтам, в том числе в школьных коллективах. Практические рекомендации специалистов по невербальной коммуникации могут существенно облегчить процесс взаимной адаптации мигрантов (переселенцев) и принимающего населения.

821 1

ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ (НА ПРИМЕРЕ РУССКИХ И ОСЕТИН)

Выпуск №3 от 01.04.2010

750 2